Консультація №1.
Друга світова війна.
Опрацюйте такі питання:
Причини, характер, періодизація Другої Світової війни.
Характеристика воєнних дій на першому етапі війни 1939-1941рр.
Особливості окупаційного режиму та руху Опору на окупованих територіях.
Голокост.
Наступальні операції Червоної Армії в1943-1944рр.
Визволення території СРСР, перенесення військових дій у Центральну та Східну Європу.
Завершальний період війни в Європі та Азії. Відкриття Другого фронту у Європі.
Роль визначних військових державних та політичних діячів у перемозі над фашизмом та нацизмом.
Зміни у світі внаслідок Другої світової війни.
Мирні договори з колишніми союзниками Німеччини.
Створення ООН.
Нюрнберзький та Токійський процеси над воєнними злочинцями.
Зверніть увагу на такі поняття:
Друга світова війна
«блискавична війна»
колабораціоналізм
Голокост
Заповніть таблицю «Етапи визволення СРСР від фашистської окупації».
| Дата битви | Назва битви | Учасники | Результат |
Дайте відповідь на запитання:
Як ви вважаєте, чи не було визволення від фашистів початком нової окупації держав Європи?
Консультація №2
США і Канада у1945р. – на початку ХХІ ст.
Опрацюйте такі питання:
Утвердження США як провідної країни повоєнного біполярного світу.
США у 1945 – 1960 роках.
Посилення внутрішньополітичної реакції.
Масовий негритянський рух в 60-х роках ХХ століття.
США в 60-70 роки ХХ століття.
Внутрішня і зовнішня політика адміністрацій Дж. Кеннеді, Л. Джонсона, Р.Ніксона, Р. Рейгана. Б. Клінтона.
США у 80-90 роки ХХ століття.
« Нова економічна філософія» Б. Клінтона.
Перспективи розвитку українсько-американських відносин.
Канада у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття.
Проблема Квебеку.
Українсько-канадські відносини.
Зверніть увагу на такі поняття:
«залізна завіса»
план Маршалла
маккартизм
Заповніть таблицю « Основні тенденції внутрішньої та зовнішньої політики Президента Б. Обами»
| Внутрішня політика | Зовнішня політика |
Узагальнення й систематизація знань:
- Охарактеризуйте економічний стан Канади у повоєнний час.
- Назвіть основні тенденції політичного розвитку держави у 80-90 роки ХХ століття.
- Що ви знаєте про Конгрес українців у Канаді?
- Які особливості соціального розвитку Канади ви помітили?
Консультація №3.
Країни Західної Європи.
Опрацюйте такі теми:
Наслідки Другої світової війни для провідних країн Західної Європи.
План Маршалла.
Початок європейської економічної інтеграції.
Німеччина.
Велика Британія.
Франція.
Італія.
Зверніть увагу на такі поняття:
глобалізація
інтеграція
дирижизм
голлізм
«економічне диво»
Охарактеризуйте зовнішню політику Франції періоду президентства Шарля де Голля, заповніть таблицю.
| Відносини з країнами | Загальна характеристика відносин |
| Країни Європи | |
| СРСР | |
| США | |
| Країни Африки |
Узагальнення та систематизація знань:
- Назвіть країни, які брали участь у формуванні Бізонії. Схарактеризуйте
їхні політичні інтереси в справі встановлення контролю над Німеччиною.
- Які чинники сприяли італійському « економічному диву» ?
- На прикладі Франції поясніть думку «Чим більше демократії, тим краще». Скільки на ваш погляд, має бути демократії?
Консультація №4.
СРСР. Нові незалежні держави.
Опрацюйте такі питання:
Наслідки Другої світової війни.
Відбудова економіки.
Завершення епохи Сталіна.
Хрущовська «Відлига».
Роки « Брежнєвського застою».
Суспільно-політичне життя країни.
Дисидентський рух.
Від «перебудови» до розпаду СРСР (1985-1991 роки).
Зверніть увагу на такі поняття:
застой
дисидентство
«перебудова»
плюралізм
«прискорення»
«гласність»
путч
Заповніть таблицю «Основні тенденції розвитку СРСР у період 1964-1982 роки».
| Соціальні тенденції | Економічні тенденції | Тенденції розвитку політичних питань |
Узагальнення та систематизація знань:
- Чому час перебування при владі Леоніда Ілліча називають періодом « брежнєвського застою»?
- Охарактеризуйте розвиток суспільно-політичних відносин за часів брежнєвської епохи?
- Чому в цей час загострюються міжнародні відносини СРСР і держава бере участь у ряді конфліктів?
Консультація №5.
Країни Азії та Африки.
Опрацюйте такі питання:
Розпад світової колоніальної системи.
Нові індустріальні держави.
Японія в другій половині ХХ – на початку ХХІ століття.
Китай у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття.
Індія в другій половині ХХ – на початку ХХІ століття.
Зверніть увагу на такі поняття:
«великий стрибок»
« культурна революція»
японське «економічне диво»
деколонізація
модернізація
під час самостійної роботи заповніть таблицю «Економічний і соціальний розвиток Індії та Пакистану».
| Критерії характеристики | Індія | Пакистан |
| Економічний розвиток | ||
| Соціальний розвиток | ||
| Культурний розвиток |
Узагальнення та систематизація знань:
- Назвіть основні напрямки розвитку Індії та Пакистану у 50-70 роки ХХ століття.
- Схарактеризуйте міжнародні відносини Індії з іншими країнами світу.
- Що таке колоніальна система? Коли почався розпад світової колоніальної системи
Завдання:
Уявіть себе українським економістом. Який досвід виходу з кризової ситуації японців ви б використали зараз в Україні?
Консультація №6.
Міжнародні відносини наприкінці ХХ – на початку ХХІ століття.
Опрацюйте такі питання:
Міжнародні відносини в 1945 – 1970 роках.
Період міжнародної розрядки 70-х років ХХ століття.
Загострення міжнародних відносин в першій половині 80-х років ХХ століття
Міжнародні відносини на сучасному етапі.
Зверніть увагу на такі поняття:
«холодна війна»
міжнародна розрядка
сучасні проблеми людства
Узагальнення та систематизація знань:
- Що означає термін дух Женеви?
- Поясніть причини переходу від конфронтації до співробітництва у міжнародних відносинах.
- Коли це відбулося? За яких обставин?
- Яким є внесок України в поліпшення загальної атмосфери безпеки у світі?
- У чому полягає суть нового політичного мислення?
Консультація №7.
Розвиток культури (1945 – початок ХХІ століття).
Опрацюйте такі питання:
Основні напрямки НТР у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття та їх вплив на життя пересічного громадянина.
Наукові відкриття.
Поява нових галузей науки, технологій, інтеграція науки і виробництва.
Зверніть увагу на основні поняття:
НТР
інформаційне суспільство
постіндустріальне суспільство
Порівняйте ознаки індустріального і постіндустріального суспільства, заповнивши таблицю:
| Основні складові | Індустріальне суспільство | Постіндустріальне суспільство |
| Основа суспільного добробуту | ||
| Масовий клас | ||
| Принцип управління | ||
| Технічний базис | ||
| Форма власності | ||
| Політичний режим |
Узагальнення й систематизація знань:
- Дайте загальну характеристику НТР та її наслідкам для світового суспільства.
- Які досягнення кінця ХХ – початку ХХІ століття ви вважаєте найбільш важливими для людства? Свою думку обґрунтуйте.
- Чи можливе успішне побудування постіндустріального суспільства?
Консультація №8.
Розвиток літератури та мистецтва.
Опрацюйте такі питання:
Основні течії в літературі та мистецтві в повоєнні роки.
Основні течії в образотворчому мистецтві.
Музика.
Театр.
Кіно.
Архітектура.
Розвиток фізичної культури і спорту.
Зверніть увагу на такі поняття:
соціалістичний реалізм
неореалізм
поп-арт
функціоналізм
Заповніть таблицю «Розвиток літератури в другій половині ХХ – на початку ХХІ століття»
| Країна | Стиль у літературі | Характерні ознаки стилю | Представники, назва творів |
Завдання:
Порівняйте творчість письменників демократичних і тоталітарних країн у повоєнний час: у яких мистецьких напрямах вони працювали, які теми висвітлювали у своїх творах, які ідеї сповідували.
Консультація №9
Світ на початку ХХІ століття.
Опрацюйте такі питання:
Світ на початку ХХІ століття.
Глобальні проблеми.
Глобалізація та зростання соціальної нерівності.
Міжнародні організації.
Структура органів управління.
Країни-учасниці, асоційовані члени та постійні представництва при штаб-квартирі ЮНЕСКО.
Зверніть увагу на такі поняття:
глобальні процеси та проблеми
екологічна криза
демографічна криза
МВФ
ЮНЕСКО
Складіть таблицю «Глобальні проблеми сучасності».
Узагальнення й систематизація знань:
- Назвіть основні глобальні проблеми людства.
- Дайте характеристику екологічній проблемі.
- Чому виникли проблеми енергоресурсів?
