Консультація №1.
Соціалізація особистості.
Опрацюйте такі питання:
Поняття соціалізація.
Етапи соціалізації.
Гендерна соціалізація особистості.
Розвиток сім’ї як соціального інституту.
Шлюб – основа сімейних відносин.
Функції сім’ї.
Зверніть увагу на такі поняття:
ідентифікація
наслідування
навіювання
соціальна фасилітація
адаптація
соціальна активність особистості
Завдання для самоконтролю та самоперевірки:
- Дайте визначення поняття «соціалізація».
- Які функції та яку роль у розвитку особистості відіграють родина, школа та суспільство?
- Яке значення, на вашу думку, має культура сімейних стосунків у розвитку сучасної родини?
- Чи є демократизація шкільного життя елементом демократизації суспільства в цілому?
- Які позитивні та негативні сторони ви вбачаєте в молодіжних субкультурах?
Творче завдання:
Підготуйте невеличке письмове есе «Я через 15 років». Пофантазуйте, яку освіту ви отримали, за якою спеціальністю працюєте, як розвивається ваша кар’єр, яка у вас родина, побут тощо.
Консультація №2.
Конфлікти.
Опрацюйте такі питання:
Джерела виникнення конфліктів.
Типи конфліктів.
Зародження конфліктів.
Конфлікти і шляхи їх подолання.
Типи сучасних міжнародних конфліктів.
Солідарність та конкурентність – необхідні умови соціального прогресу.
Зверніть увагу на такі поняття:
солідарність
міжнародна солідарність
конфлікт
конфліктна ситуація
Завдання для самоконтролю та самоперевірки:
- Дайте визначення понять «конфлікт» і «конфліктна ситуація».
- Порівняйте різні типи конфліктів.
- Змоделюйте конфліктну ситуацію в родині та запропонуйте шляхи її вирішення.
- Доведіть, що солідарність та конкурентність є необхідними умовами соціального прогресу.
Творче завдання:
Складіть список правил під назвою «Як уникнути конфліктів».
Консультація №3.
Соціальна мобільність.
Опрацюйте такі питання:
Спілкування та праця – перспектива розвитку соціуму.
Комунікація та комунікативність
Участь громадян у суспільному житті.
Зверніть увагу на такі поняття та терміни:.
соціальна мобільність
спілкування
комунікація
комунікативність
Завдання для самоконтролю та самоперевірки:
- Які типи соціальної мобільності ви знаєте?
- Охарактеризуйте співпрацю як перспективу розвитку соціуму.
- Які ви знаєте форми участі громадян у суспільному житті?
- Порівняйте поняття «соціальна мобільність», «внутрішньогенераційна мобільність» та «міжгенераційна мобільність».
Творче завдання:
Вигадайте будь-яку проблемну ситуацію за темою «Соціальна мобільність».
Консультація №4.
Права, свободи та відповідальність.
Опрацюйте такі питання:
Еволюція уявлень про права людини в історії людства.
Покоління прав людини.
Поняття прав і свобод людини.
Сутність стосунків між людиною та державою.
Права і відповідальність людини і громадянина.
Відповідальність держави перед людиною.
Міжнародні механізми захисту прав людини.
Зверніть увагу на такі поняття та терміни:
політика
держава
обов’язки
права
гарантії
теорія трьох поколінь прав людини
презумпція невинності
гарантії правосуддя
право на юридичну допомогу
Завдання для самоконтролю та самоперевірки:
- Охарактеризуйте еволюцію уявлень про права людини.
- Проаналізуйте покоління прав людини та історичну зумовленість виникнення перших документів, що фіксують права людини.
- Порівняйте спільне та відмінне у правах і свободах людини.
- чим різняться фундаментальні і громадянські права?
Творче завдання:
Напишіть твір-роздум на тему «Чи завжди потрібно відповідати за свої вчинки та дотримуватися певних правил?»
Консультація №5
Громадянське суспільство.
Опрацюйте такі питання:
Поняття громадянського суспільства.
Громада.
Територіальне громадське та місцеве самоврядування.
Участь громадян в управлінні територіальних громад.
Громадська думка.
Шкільне самоврядування.
Зверніть увагу на такі терміни та поняття:
громадянське суспільство
громада
місцеве самоврядування
громадські слухання
соціальне опитування
Завдання для самоконтролю та самоперевірки:
- Визначте поняття «громадянське суспільство».
- Які основні функції громадянського суспільства ви знаєте?
- Визначте атрибути громадянського суспільства.
- Чи впливає світовий досвід розвитку і консолідації громадянського суспільства на становлення громадянського суспільства в Україні? Свою відповідь проілюструйте прикладами.
Творче завдання:
Напишіть твір-роздум на тему «Як я розумію, що таке ідеальне громадянське суспільство».
Консультація №6
Демократія.
Опрацюйте такі питання:
Вибори як інструмент демократії.
Типи виборів.
Види виборчих систем.
Виборча система України.
Відповідальність за порушення виборчого права України.
Політична діяльність.
Участь громадян в управлінні державними справами.
Зверніть увагу на такі поняття та терміни:
демократія
виборча система
абсентеїзм
форми політичної діяльності
Завдання для самоконтролю та самоперевірки:
- Охарактеризуйте поняття «демократія» в науковому та філософському значеннях.
- Які принципи демократії ви знаєте?
- У чому полягає сутність понять «представницька демократія» та «пряма демократія»?
- Яке значення має участь громадян в управлінні суспільством?
Творче завдання:
Напишіть твір-роздум на тему « Яка політична еліта потрібна демократичній державі?».
Консультація №7
Засоби масової інформації.
Опрацюйте такі питання:
Функції, характерні риси ЗМІ.
Свобода слова та цензура.
Інформаційний простір в Україні.
Соціальна відповідальність преси.
Зверніть увагу на такі поняття та терміни:
цензура
інформація
інформаційна революція
ЗМІ
Завдання для самоконтролю та самоперевірки:
- Охарактеризуйте ЗМІ як джерело поширення інформації в суспільстві. Назвіть види та функції ЗМІ.
- Проаналізуйте роль ЗМІ як засобу формування громадської думки.
- Як ви розумієте поняття «свобода слова»? Поясніть значення цензури.
- Чи користуєтесь ви Інтернетом? Як цей вид ЗМІ допомагає вам розширити світогляд?
Творче завдання:
В якому телевізійному проекті ви би хотіли взяти участь?
Консультація №8
Нація.
Зверніть увагу на такі питання:
Нація як соціальний інститут.
Світовій досвід націє творення.
Теорії походження нації.
Націоналізм.
Формування політичної нації України.
Зверніть увагу на поняття та терміни:
етнос
нація
націоналізм
етногенез
Завдання для самоконтролю та самоперевірки:
- Поясніть поняття «етнос» і «нація».
- Охарактеризуйте поняття «нація етнічна» та «нація політична».
- Зробіть загальний огляд процесу та результатів формування української нації.
- Охарактеризуйте етапи етногенезу української нації.
Творче завдання:
Як ви розумієте цей вислів:
«Як не можна спинити річку, що зламавши кригу,
навесні бурхливо несеться до моря, так не можна
спинити націю, що прокинувшись до життя, ламає
свої кайдани ». (М. Міхновський)
Консультація №9.
Україна і світ.
Опрацюйте такі питання:
Геополітичне становище сучасної України.
Місце України в інтеграційних процесах у Європі та в світі.
Стратегічне партнерство.
Міграція населення: сутність і типи.
Хвилі міграції.
Становище мігрантів в Україні.
Внесок українців у світову науку та культуру.
Внесок української діаспори у скарбницю світової культури та науки,
Зверніть увагу на такі терміни та поняття:
інтеграція
інтеграційні процеси
геополітика
міграція
еміграція
діаспора
глобальні процеси сучасності
Завдання для самоперевірки та самоконтролю:
- Охарактеризуйте світове співтовариство як цілісну систему міжнародних відносин та визначте її пріоритети.
- Визначте місце України в загально цивілізаційному процесі.
- Охарактеризуйте міграційні процеси в Україні.
- Прізвища яких діячів культури українського походження відомі в усьому світі?
- Чому саме мистецтво співу особливо цінується людьми, які проживають поза межами Батьківщини?
Творче завдання:
Складіть план конференції « Внесок українців у світову науку та культуру».
